Rreth asaj se çfarë duhet bërë dhe si të funksionojë një bibliotekë shkollore. Materiali metodologjik për bibliotekat e shkollave Çfarë duhet të jetë në një bibliotekë shkollore


Faqe të dobishme

Biblioteka e 1 shtatorit në shkollë

Biblioteka elektronike Bibliotekari.RuBiblioteka elektronike e literaturës jo-fiction mbi historinë ruse dhe botërore, artin, kulturën, shkencat e aplikuara.

Profesioni im është bibliotekarBlogjet e bibliotekës. Faqet e internetit të bibliotekave të shkollave.

KM-Shkolla për BibliotekarëtKonsultime online për bibliotekarët.Projektet e rrjetit, blogjet, komunitetet e bibliotekarëve.

Burimet në internet për bibliotekarët e shkollave:Shoqata e Bibliotekave të Shkollave Ruse. Portali informativ i bibliotekave të shkollave ruse. Ofrohen titujt e mëposhtëm: Politika e bibliotekës shtetërore, mbështetja ligjore, RSBA, profesioni - bibliotekari i shkollës, biblioteka shkollore - qendër për futjen e leximit, TIK në bibliotekën e shkollës.

BiblioGuide . Lista e librave më të mirë për fëmijë, botime dhe rishikime të reja, shkrimtarë dhe ilustrues.

Një komunitet i ndihmës reciproke për mësuesit dhe bibliotekarët. Oferta: skedarë për shkarkim, konkurse, forum.

LiBRARY.RU - portalin e informacionit dhe referencës. Materiale për bibliotekarët dhe lexuesit, katalogu i faqeve të bibliotekave, referencë virtuale, sallë leximi, lajme nga jeta bibliotekare, forum.

E-Publish Edukimi. Konstruktor për krijimin e një faqe interneti për një shkollë, bibliotekë, muze. Zhvillimi i teknologjisë për krijimin dhe mirëmbajtjen e faqeve të internetit. Zhvillimi i teknologjisë për krijimin dhe mbajtjen e kurseve elektronike. Sigurimi i burimeve për vendosjen e faqeve të internetit në internet (hosting). Zhvillimi i kurseve elektronike.

ELIBCONSULT(Komuniteti): krijimi i një biblioteke dixhitale nga projektimi në zbatim. Për bibliotekarët, kompanitë që punojnë me bibliotekat dhe të gjithë të interesuarit.

Nachalka.com- një faqe për personat e moshës 6 vjeç e lart lidhur me shkollën fillore. Për fëmijët, kjo është një platformë e sigurt ku ata mund të mësojnë diçka interesante, të krijojnë diçka të re, të luajnë lojëra të zgjuara dhe të komunikojnë me bashkëmoshatarët. Do të ishte interesante që prindërit të shkëmbejnë këshilla për rritjen e fëmijëve, të marrin këshilla nga mësuesit nëse është e nevojshme dhe të mësojnë më shumë për fëmijët e tyre. Epo, mësuesit mund të komunikojnë me njëri-tjetrin në "territor neutral".

"BiblioSHOCK"– një komunitet i krijuar për të bashkuar bibliotekarët nga institucionet arsimore që përdorin teknologjinë e informacionit për të përmirësuar informacionin dhe shërbimet bibliotekare, si dhe për të gjithë ata që janë të apasionuar pas librit dhe leximit.

Biblioteka me emrin e vëllezërve GRIMM, Novosibirsk. Uebfaqja e bibliotekës: http://grimm89.ucoz.com/

Kuizet janë përrallore. A ju pëlqejnë përrallat? A njihni përralla? A ju pëlqen të luani? Kuize dhe konkurse të mrekullueshme do t'ju ndihmojnë të argëtoheni dhe të kaloni në mënyrë të dobishme kohën tuaj. Ato mund të përdoren nga ju gjatë festave në shtëpi, si dhe në kopshte dhe shkolla.

Wikipedia. Një enciklopedi universale, falas, e disponueshme për publikun, shumëgjuhëshe e mirëmbajtur nga organizata jofitimprurëse Wikimedia Foundation.

Një koleksion i unifikuar i burimeve arsimore dixhitale. Qëllimi i krijimit të Koleksionit është të përqendrohet në një vend dhe të ofrojë akses në një grup të plotë mjetesh mësimore moderne të destinuara për të mësuar dhe mësuar disiplina të ndryshme akademike në përputhje me komponentin federal të standardeve arsimore shtetërore të përgjithshme, bazë të përgjithshme dhe të mesme ( i plotë) arsimi i përgjithshëm.

Revista letrare për fëmijë. Udhëzues. Komuniteti det_magazines në bashkëpunim dhe me mbështetje fëmijë_shtëpi_lib përpiloi një katalog të revistave letrare për fëmijë. Katalogu përfshin si revistat e botuara (seksioni nr. 1) dhe ato që kanë pushuar së ekzistuari, por jo më pak të dashura (seksioni nr. 2).

Megaenciklopedia e Kirilit dhe Metodit. Një bazë të dhënash universale për të gjitha fushat e dijes.

Qendra Ndërkombëtare për Bashkëpunim të Bibliotekave. ICBC është trupi punues i Komitetit Rus të Programit të Informacionit për të Gjithë të UNESCO-s.

Metoda e bashkimit. Faqja e internetit e shoqatës metodologjike virtuale të bibliotekave që punojnë me të rinjtë

Bota e muzikës. Në këtë blog do të gjeni veten në botën e mrekullueshme të muzikës, ku mund të njiheni me publikimet e reja muzikore, të lexoni biografitë e kompozitorëve dhe, natyrisht, të shijoni muzikën klasike.

Bota e enciklopedive. Katalogu i enciklopedive të disponueshme në internet sipas kategorive.

Biblioteka elektronike shkencore eLIBRARY.RUështë portali më i madh rus i informacionit në fushën e shkencës, teknologjisë, mjekësisë dhe arsimit, që përmban abstrakte dhe tekste të plota të më shumë se 12 milionë artikujve dhe botimeve shkencore. Versionet elektronike të më shumë se 1900 revistave shkencore dhe teknike ruse janë të disponueshme në platformën eLIBRARY.RU, duke përfshirë më shumë se 900 revista me akses të hapur.

Ekzaminimi publik dhe shtetëror i teksteve shkollore në faqen e internetit fsu-expert.ru. Ju mund të vlerësoni cilësinë e një teksti shkollor sipas kritereve të propozuara, të jepni komente për notat e dhëna, të bëni pyetje ose të bëni sugjerime në lidhje me cilësinë e një teksti të caktuar nga Lista Federale direkt në faqen që ofron të gjithë informacionin për librin shkollor që ju janë të interesuar duke përdorur formularin “Komente” në fund të faqes së tekstit shkollor.

Olimpiada për nxënësit e shkollave. Informacion në lidhje me olimpiadat dhe ngjarjet e tjera për nxënësit e shkollave (njoftime për ngjarjet e ardhshme, kushtet dhe zgjidhjet e problemeve, rezultatet). Ekzistojnë gjithashtu arkiva të ngjarjeve nga vitet e kaluara dhe lidhje me faqet e tjera të internetit që përmbajnë informacionin e listuar.

Përvojë në shërbimin e të rinjve në bibliotekat e huaja.

Portali "Arsimi rus". Portali "Arsimi Rus" u krijua në 2002 si pjesë e projektit "Krijimi i fazës së parë të sistemit të portaleve arsimore federale" të Programit Federal të synuar "Zhvillimi i një mjedisi të unifikuar të informacionit arsimor" (2001-2005) - ( Programi Federal i synuar REOIS).

Komiteti Rus i Programit të Informacionit për të Gjithë të UNESCO-s. Programi Informacion për të Gjithë është i vetmi program ndërqeveritar që synon tërësisht promovimin e aksesit universal në informacion dhe njohuri për zhvillim.

"Rusia në figura dhe harta"; "Vendet e botës në numra dhe harta." Drejtoritë interaktive ofrojnë informacion statistikor për rajonet e Federatës Ruse dhe treguesit kryesorë që karakterizojnë zhvillimin e vendeve kryesore të botës.

Rubrikon. Portali më i madh enciklopedik tregtar jo vetëm në Rusi, por edhe në botë. Prezantohen enciklopeditë më të famshme vendase, fjalorët dhe librat referencë, ilustrimet dhe hartat.

Serveri i mbështetjes së informacionit për Provimin e Shtetit të Unifikuar. Materialet në sit publikohen në përputhje me vendimin e Komisionit për Provimin e Unifikuar nën Ministrinë e Arsimit të Federatës Ruse dhe përfshijnë seksionet e mëposhtme: dokumentet zyrtare; demonstrimi i testeve bazë në lëndë; kërkesat dhe kushtet për konkursin "Kontrolloni materialet matëse dhe bankat e detyrave për provimin e unifikuar"; sondazhi i opinionit publik dhe votimi virtual; publikime interesante në media; lista e universiteteve që pranojnë certifikata bazuar në rezultatet e provimit të unifikuar; informacione rreth ngjarjeve dhe planet.

Standardi arsimor shtetëror federal - Faqja e internetit e Institutit për Studime Strategjike në Arsim të Akademisë Ruse të Arsimit. Faqja përmban: dokumente, projekte, diskutime.

Qendra Federale për Burimet e Informacionit dhe Arsimit (FCIOR). Ky portal është një dritare aksesi në depon qendrore të burimeve arsimore elektronike (EER), duke siguruar akses dhe efikasitet të përdorimit të tyre për të gjitha nivelet dhe objektet e sistemit arsimor të Federatës Ruse.

Lexim-21. Portali u zhvillua nga Fondacioni i Bibliotekës Pushkin me mbështetjen e Agjencisë Federale për Shtypin dhe Komunikimin Masiv. Qëllimi i portalit është të mobilizojë opinionin publik dhe të jetë një kanal i rëndësishëm informacioni për qeverinë dhe strukturat publike, profesionistët dhe dashamirësit e librit dhe leximit gjatë përgatitjes dhe zbatimit të Vitit të Leximit në Rusi.

"Eureka" është një rrjet arsimor inovativ. ANO "Instituti për Problemet e Politikës Arsimore "Eureka" - një organizatë autonome arsimore jofitimprurëse e arsimit profesional shtesë - u krijua për të ofruar shërbime në fushën e arsimit, shkencës (shërbime të tjera që lidhen me fushën e arsimit). Rrjeti i vendeve eksperimentale federale bashkon më shumë se 650 grupe shkollash që zbatojnë programe eksperimentale origjinale në bazë të institucioneve arsimore, nga të cilat 453 shkolla kanë status federal.

Bibliotekat elektronike

Aleria.net: bibliotekë falas.http://aleria.net/

Gjithë-bibliotekë.http://www.all-library.com/

Booksite.Ru - bibliotekë me tekst të plotë.http://www.booksite.ru/on_line.htm

Bookz.ru Në bibliotekën elektronike mund të shkarkoni falas libra, libra referencë, revista dhe fjalorë në formë elektronike. Për lehtësinë e lundrimit, përveç katalogut alfabetik të autorëve, disponohet edhe një katalog alfabetik i veprave, d.m.th. Ju mund të kërkoni për libra duke përdorur lista alfabetike. Përveç kësaj, mjetet e reja që thjeshtojnë navigimin nëpër bibliotekë ju ofrojnë një shumëllojshmëri vlerësimesh (më të shkarkuarat, pyetjet më të njohura të kërkimit, etj.). www.bookz.ru

E-Reading është një bibliotekë e madhe në internet.http://www.e-reading.org.ua/

Europeana– Biblioteka dixhitale evropiane me 14 milionë objekte – libra, harta, fotografi, piktura, filma dhe video muzikore. Të gjitha ato janë në dispozicion falas. Europeana u mundëson përdoruesve të eksplorojnë botën e burimeve dixhitale nga muzetë, bibliotekat, arkivat dhe koleksionet audiovizive të Evropës. Ai gjithashtu lehtëson zbulimin dhe ndërveprimin në një hapësirë ​​informacioni shumëgjuhëshe ku përdoruesit mund të përjetojnë, të frymëzohen dhe të marrin pjesë në krijimin e trashëgimisë së pasur dhe të larmishme kulturore dhe shkencore të Evropës. Në faqet e Komuniteteve Europeana do të gjeni lidhje të dobishme për burimet në internet. Këto vende do t'ju ndihmojnë të eksploroni, studioni trashëgiminë kulturore dhe shkencore evropiane dhe të ndani njohuritë tuaja me të tjerët. http://www.europeana.eu/portal/

Libër artistik.Burimi paraqet libra të zhanreve të mëposhtme: fantashkencë, fantazi, prozë, romane romantike, tregime detektive, vepra të mbushura me aksion, aventura, shkencë dhe arsim, letërsi antike, libra referimi, letërsi biznesi, etj. www.fictionbook.ru

Google - Kërko për tekstin e plotë të librave dhe librave të rinj:http://books.google.com/

gjuhëtarët. Dhoma e leximit. Artikuj për gjuhësinë dhe kritikën letrare.http://linguists.narod.ru/downloads2.html

NeHudLit.Ru - BIBLIOTEKA JO-FIKTION. http://nehudlit.ru/

POETIKA.http://philologos.narod.ru/index.html

Readr.ru- një bibliotekë elektronike e krijuar nga një grup autorësh nga disa vende për qasje të lehtë në produkte të reja dhe klasike të letërsisë. http://readr.ru

ARBICON - Shoqata e Konsorciumeve të Bibliotekave Rajonale:http://www.arbicon.ru/

Anna Akhmatova. Të gjitha poezitë në një faqe. http://www.litera.ru/stixiya/authors/axmatova.html

Biblioteka "ImWerden"- bibliotekë dixhitale. Formatet kryesore: PDF, MP3 dhe AVI. Biblioteka përmban koleksionin më të madh të leximeve të autorëve të veprave të tyre në formate audio dhe video në RuNet. Në faqen e internetit të Bibliotekës "ImWerden" në format MP3 mund të gjeni regjistrime të leximeve të autorit të veprave të tyre nga Sergei Yesenin, Alexander Blok, Vladimir Mayakovsky, Anna Akhmatova, Boris Pasternak, Arseny Tarkovsky, David Samoilov, Arkady Steinberg, etj. Në rubrikën “Shekulli XXI” botohen tekste të dërguara për botim nga autorë dhe të përzgjedhura nga redaktori. www.ImWerden. de

LibrariInfanata.http://www.infanata.com/

LibrariLitru.Ru.http://www.litru.ru/

Biblioteka e Runivers.http://runivers.ru/lib/

Biblioteka Tululu.Ru.http://tululu.ru/

Biblioteka e Letërsisë Antike. http://ancientrome.ru/

Biblioteka e Shkencave Humane.www.gumer.info

Biblioteka e shtëpisë botuese "Rruga Ruse".http://www.rp-net.ru/book/publications/

Biblioteka e Historisë së Filozofisë dhe Kulturës Ruse "Shtëpia e A.F. Losev".http://losev-library.ru/index.php?pid=130

Biblioteka e Fakultetit të Historisë të Universitetit Shtetëror të Moskës.http://www.hist.msu.ru/ER/

Biblioteka e librave në serinë Jeta e njerëzve të shquar.www.zzl.lib.ru

Biblioteka e Maxim Moshkov.http://www.lib.ru

Biblioteka Bota e Enciklopedive. http://www.encyclopedia.ru/

Biblioteka Muzeu i Decembrists. http://decemb.hobby.ru/

Biblioteka e Letërsisë Orthodhokse. http://www.librarium.orthodoxy.ru/

Biblioteka e librave të rrallë DjVu. http://www.biografia.ru/knigi.html

Biblioteka e Studimeve Fetare dhe Filozofia Fetare Ruse në Botimet XVIII - Pas Krishtit. shekujt XX http://relig-library.pstu.ru/index.php

Biblioteka Universiteti Humanitar Rus i Internetit.http://www.i-u.ru/biblio/

Biblioteka e letërsisë fetare, filozofike dhe artistike ruse "Vekhi". http://www.vehi.net/index.html

Librari "Tsarskoe Selo"është krijuar për një lexues të interesuar për historinë e një Titani të tillë të së kaluarës si Perandoria Ruse. Biblioteka është një nder bibliotekat e Perandoreshës Katerina II në Pallatin Katerina (Vjetër) dhe bibliotekat e Perandorit Sovran Nikolla II në Pallatin Aleksandër (Ri) që dikur ekzistonte në Tsarskoe Selo. Shiko gjithashtu http://booksold.22web.net Dhe http://biblios.hmarka.net

Biblioteka e Fakultetit Filozofik të Universitetit Shtetëror të Moskës.http://www.philos.msu.ru/library.php

Biblioteka e Yakov Krotov.http://www.krotov.info/

Bibliotekari.Ru(Bibliotekari Tochka Ru) - bibliotekë elektronike e letërsisë jo-fiction mbi historinë, artin, kulturën ruse dhe botërore ... www.bibliotekar.ru

studime biblike. Biblioteka e Ruslan Khazarzar.http://khazarzar.skeptik.net/books/index.htm

Librat DJVU të Bibliotekës së Madhe Shkencore (BNB). Qëllimi kryesor i portalit të informacionit shkencor në Bibliotekën e Madhe Shkencore DJVU është të promovojë shkencën dhe të bëjë gjithçka që është e mundur për zhvillimin e shkencës në gjuhën ruse. http://www.sci-lib.com/

Biblioteka virtuale e Mikhail Epstein.http://www.emory.edu/INTELNET/virt_bibl.html

Literatura ushtarake: burime parësore, letra dhe ditarë, kujtime, biografi, histori ushtarake, kërkime, artikuj, prozë luftarake, poezi luftarake, teknologji dhe armë, karta dhe ligje. http://militera.lib.ru

Biblioteka ushtarako-historike.http://grandwar.kulichki.net/

letërsia lindore. Tekstet e Bibliotekës së Mesjetës.http://www.vostlit.info/

Historia Botërore Chronos.http://www.chrono.ru

Biblioteka Dixhitale Botërore. Këtu, kushdo që ka akses në internet mund të njihet me kopje elektronike të materialeve mbi historinë dhe kulturën e popujve të ndryshëm: kopje të dorëshkrimeve, librave të rrallë, hartave, fletëve muzikore, fotografive, filmave dhe materialeve të tjera nga koleksionet e bibliotekave kombëtare dhe arkivat e një sërë vendesh.

Në shkollë ka një qendër informacioni, drejtuar nga një mësues-bibliotekar Buksha Elena Evgenievna

Për kë dhe pse u krijua kjo faqe?

Faqja "Biblioteka e shkollës" në faqen e shkollës sonë nuk është thjesht një "haraç për modën", është një domosdoshmëri dhe pa të është tashmë e vështirë që biblioteka të vazhdojë të ekzistojë.Është krijuar për lexuesit e bibliotekës së shkollës - nxënës, mësues dhe prindër.

Lexuesit e bibliotekës sonë janë shumë të vetëdijshëm për mungesën e kohës, nuk mund të ulen me orë të tëra në sallën e leximit dhe të punojnë me enciklopedi, libra referimi dhe fjalorë. Ku e gjejnë informacionin kur përgatiten për mësime? Sigurisht, në internet. Por që lexuesit të mos harrojnë se biblioteka e shkollës ka shumë materiale të vlefshme, libra, revista të dobishme dhe interesante, kjo është arsyeja pse u krijua faqja “Biblioteka e shkollës”.
Për të tërhequr lexuesit nga interneti në bibliotekë, në burimet e saj, ne do të përpiqemi të zbulojmë koleksionin e bibliotekës së shkollës nga anë të ndryshme. Por ky nuk është qëllimi i vetëm i faqes. Nëse biblioteka e shkollës ka hyrë në mjedisin virtual, atëherë ne do të rimbushim burimet tona të informacionit në kurriz të gjithçkaje të vlefshme që është krijuar në këtë mjedis nga puna e shumë njerëzve.
Kur të shkoni te faqja "Biblioteka e shkollës", do të instaloheni si mysafir i saj - kjo do të thotë se keni hyrë në bibliotekën tonë, në shkollën tonë. Ne do të përpiqemi t'ju bëjmë të ndiheni rehat këtu në mënyrë që të kaloni kohën tuaj me përfitim.

Qëllimi i krijimit të faqes “Biblioteka e shkollës”:

    për të formuar dhe përmirësuar kulturën informative të nxënësve të shkollës;

    për të formuar dhe zhvilluar interesin e nxënësve për të lexuar;

    zhvillimi i aftësive krijuese;

    formojnë dhe përmirësojnë kompetencën komunikuese.

Objektivat e faqes “Biblioteka e shkollës”:

    zgjerimi i hapësirës informative të bibliotekës së shkollës;

    ofrimi i mbështetjes informative për procesin arsimor në shkollë;

    tërheqja e lexuesve të bibliotekës shkollore për të marrë pjesë aktive në jetën e bibliotekës;

    përdorimi i TIK-ut në punën e bibliotekës së shkollës;

    ndarjen e përvojës së punës me kolegët.

Biblioteka e shkollës është një vend që të gjithë nxënësit dhe mësuesit e duan dhe e vizitojnë. Biblioteka jonë u hap në vitin 1962. Ndodhet në katin e tretë dhe zë një dhomë të izoluar. Biblioteka ka një abonim dhe një dhomë leximi, e cila është e kombinuar me abonimin, e pajisur me tavolina për lexuesit, karrige, rafte librash, rafte librash dhe rafte, si dhe është organizuar departamenti i historisë lokale. Biblioteka është e pajisur me një kompjuter për mësuesin-bibliotekar dhe një kompjuter për studentët, ka printer, skaner, fotokopjues, projektor dhe ekran, Koleksioni i bibliotekës është i plotësuar me burime elektronike dixhitale dhe tekste shkollore. Fondi arsimor ndodhet në një dhomë të veçantë.Ne mund t'ju ofrojmë çdo libër shkollor ose libër, mund të shikoni nëpër revista dhe të bisedoni me miqtë. Në heshtjen e bibliotekës mund të bëni detyrat e shtëpisë, të shkruani një ese ose të shkoni në internet.

Mezi presim të punojmë me ju, të dashur mësues dhe nxënës, në vitin e ri shkollor!

Mësues-bibliotekar Elena Evgenievna Buksha

Leximi i standardit të ri arsimor të shtetit federal: çfarë duhet të shohë një bibliotekë shkollore në të?

Një bibliotekë moderne e shkollës është një nga kushtet kryesore për zbatimin e standardeve federale arsimore.
Nëse bëjmë një ekskursion në të kaluarën e afërt, duhet të theksojmë se për shumë vite prania e bibliotekave në institucionet arsimore nuk tregohej në asnjë mënyrë në dokumentet federale. Ligji “Për Arsimin”, me shtesa dhe ndryshime të shumta, nuk ka futur asnjë përmendje të bibliotekave në mjedisin e dokumenteve arsimore. Dokumenti i miratuar nga Qeveria Ruse përshkruan në detaje kujdesin mjekësor të pjesëmarrësve në procesin arsimor dhe ushqimin e tyre. Biblioteka e shkollës nuk përmendet. Vetëm tani, në dokumentet e reja, bibliotekat e shkollave nuk anashkalohen.
Çfarë ndryshimesh po ndodhin (ose duhet të ndodhin) në bibliotekat e shkollave?
1.Bibliotekat e shkollave u nevojiten shkollave si biblioteka dhe qendra informacioni(BIC), të cilat janë një komponent i rëndësishëm i procesit arsimor. Cili është ndryshimi midis një biblioteke dhe një qendre informacioni? Biblioteka, duke u shërbyer lexuesve të saj, përdor vetëm fondet e saj. Përveç fondeve tradicionale, Qendra e Informacionit ka gjithashtu akses në burimet e largëta të qendrave më të mëdha të informacionit dhe depozitave të librave në botë. Burimet e përzgjedhura të internetit bëjnë të mundur përdorimin e tij më të plotë për zhvillimin e nxënësve të shkollës, për të zgjeruar horizontet e tyre dhe për të zgjedhur veprat më të mira të letërsisë për lexim. A është vërtet e nevojshme një enciklopedi elektronike nëse fëmijët në bibliotekë nuk i kanë zotëruar koleksionet tradicionale të referencës, të cilat kanë avantazhet e tyre të pazëvendësueshme? Asnjë Internet nuk mund të zëvendësojë një drejtori inteligjente, pasi puna me të kërkon zgjidhjen e një sërë problemesh intelektuale për të cilat një makinë nuk është në gjendje.

2. Një kërkesë tjetër për bibliotekat: ato duhet të jenë të pajisura me burime informacioni cilësore, dhe këto duhet të jenë burime informacioni në media të ndryshme. Këto janë lloje dhe lloje të ndryshme të botimeve elektronike: kurse interaktive për këtë temë, teste dhe libra me probleme, enciklopedi elektronike, tabela të bardha interaktive për këtë temë, mjete mësimore. Në seksionin e Standardeve Arsimore të Shtetit Federal “24. Kushtet materiale dhe teknike për zbatimin e programit arsimor bazë të arsimit të mesëm (të plotë) të përgjithshëm" thuhet drejtpërdrejt se "Pajisja materiale dhe teknike e procesit arsimor duhet të sigurojë mundësinë e "... aksesit në bibliotekën e shkollës në Burimet e informacionit në internet, literatura edukative dhe artistike, koleksionet e burimeve mediatike në media elektronike, deri tek dublikimi i pajisjeve për riprodhimin e materialeve tekstografike, audio dhe video edukative dhe metodologjike, rezultatet e kërkimit krijues dhe shkencor dhe aktivitetet e projektit të studentëve.

3.Biblioteka e shkollës është më shumë se thjesht libra. Në kontekstin e zhvillimit të teknologjive të internetit dhe përdorimit masiv të tyre nga nxënësit adoleshent, ky është edhe formimi i shkrim-leximit dhe kulturës së informacionit. Kuptimi ynë për IS po bëhet i hipertrofizuar dhe disi i mjerë. E gjitha varet nga fakti se një person duhet të jetë në gjendje të kërkojë një libër, ose të punojë me një fjalor ose të shtypë butonat. Në fakt, kompetenca e informacionit dhe komunikimit është një koncept shumë më i gjerë.
Kur studionim, merrnim shumë shënime nga burimet parësore dhe përmes këtyre shënimeve mësuam të punonim me tekste, dinim se çfarë ishte një plan, një tezë, një abstrakt... Fëmijët modernë (dhe jo vetëm fëmijët, për fat të keq) jo vetëm të shkruajë një shënim, të lexojë një hyrje të shkurtër fjalor nuk dua. Menjëherë ju kërkojnë ta fotokopjoni. Nuk ka fotokopjues - ata po përpiqen të bëjnë një foto me telefonin e tyre. Nëse nuk merr mesazhe të vogla, e lexojnë në telefon sikur të ishte regjistrues zëri... Mundohen sa të munden. Çdo gjë, vetëm për të mos punuar. Disa të rritur i inkurajojnë ata në këtë.

4. Një fije e kuqe kalon nëpër të gjithë Standardin Arsimor të Shtetit Federal: përdorimi i TIK-ut dhe zbatimi i tyre në shkolla konsiderohet si një teknologji edukative, si zhvillim i aftësive për të punuar me informacion, dhe jo si lëndë më vete “shkenca kompjuterike”. Tashmë në shkollën fillore, fëmijët duhet të zotërojnë bazat e kërkimit, renditjes së informacionit, organizimit dhe ruajtjes së tij - duke përdorur teknologjinë kompjuterike! Pa dyshim, është e nevojshme t'i mësoni fëmijës të marrë informacion në mënyrë të pavarur, ta kërkojë atë në enciklopedi, të punojë me libra referencë dhe të hyjë në internet. Për më tepër, kur organizoni aksesin në informacion, duhet ta kufizoni me mençuri atë, duke i mbrojtur fëmijët nga "Interneti i keq". Bota virtuale nuk duhet të bëhet zëvendësim për atë reale.

5. Një pikë tjetër që përmendet edhe në Standard: informacioni duhet të jetë njëlloj i aksesueshëm për absolutisht çdo fëmijë, pavarësisht statusit social apo nëse është i shëndetshëm apo fëmijë me aftësi të kufizuara etj.
Shpesh dëgjojmë se biblioteka duhet të ndryshojë. Por biblioteka është një person i pajetë. A do të thotë kjo se a duhet të ndryshojë bibliotekari? Nuk është sekret që njohuritë e marra në një institucion arsimor bëhen të vjetëruara mjaft shpejt. Biblioteka, si çdo institucion tjetër, është e interesuar për specialistë që përmirësojnë nivelin e tyre profesional gjatë gjithë jetës së tyre. Por format e trajnimit të avancuar për punonjësit e bibliotekave nuk plotësojnë gjithmonë kërkesat moderne. Problemi kryesor i bibliotekave të shkollave ruse është kriza e fondeve dhe kriza e personelit. Problemi i dytë është cenueshmëria sociale e bibliotekarëve.

6. Nga risitë duhet theksuar shfaqja e aktiviteteve jashtëshkollore në kurrikulën e shkollës. Bibliotekarët padyshim nuk do të mbeten pas. Pjesëmarrja aktive e fëmijëve në aktivitetet jashtëshkollore mund të shërbejë për të përmirësuar statusin e bibliotekës dhe do të ndihmojë në promovimin e leximit cilësor. Aktivitetet jashtëshkollore duhet të përfshijnë punën në sallën e leximit dhe pjesëmarrjen në ngjarjet e saj publike, kur përmes librave dhe leximit arrihen rezultate personale edukative, të cilat duhet të pasqyrojnë, sipas standardit, "Formimi i themeleve të identitetit qytetar rus, një ndjenjë krenarie. në atdheun e dikujt, popullin dhe historinë ruse Rusia, ndërgjegjësimi për identitetin etnik dhe kombëtar; formimi i vlerave të shoqërisë shumëkombëshe ruse; formimin e orientimeve të vlerave humaniste dhe demokratike”.

Pra, le të përmbledhim. Standardi i gjeneratës së re i detyron bibliotekat të ristrukturojnë ndjeshëm punën e tyre:
Bibliotekat shkollore u nevojiten shkollave si qendra BIC, të cilat janë një komponent i rëndësishëm i procesit arsimor që kontribuon në zbatimin e standardeve arsimore;
Qendrat BIC duhet të pajisen me burime informacioni cilësore në media të ndryshme;
Personeli i kualifikuar i bibliotekës duhet të plotësojë kërkesat e kohës, të përpiqet për risi në fushën profesionale dhe të jetë i përgatitur për procesin e vazhdueshëm të edukimit;
Qendrat BIC duhet të bëhen personifikimi i një mjedisi arsimor tërheqës, të rehatshëm dhe miqësor.

P.S. Gjithçka e shkruar është moderne, në kohë dhe e vërtetë. Por sa larg ka deri në kohën kur të gjitha bibliotekat tona të shkollave do të mund të plotësojnë kërkesat që u vendosen? Pyetja është e hapur...